Descrição
Sinopse
O livro encontra-se dividido em IV Capítulos: Capitulo I: Transição para a Vida Pós-Escolar: Considerações Gerais, Conceito de Transição, Contexto legislativo da transição para a vida pós-escolar, Contributos teóricos e transição para a vida pós-escolar, Participação da família, Eficácia da transição, Currículos funcionais, Avaliação para a transição, Programação da Transição / Plano Individual, Capitulo II: Transição para a Vida Pós-Escolar: Especificidades Deficiência mental: Definição e classificações, Implementações da concepção de Deficiência Mental na Educação, Dificuldades de Aprendizagem, Capitulo III: Operacionalização de um processo de transição: documento de apoio, Capitulo IV: Transição para a vida pós-escolar: conclusões de um estudo.
