Um curso em regime E-Learning num total 40h com 10h e-learning (sessões síncronas via Zoom) dedicadas a explorar e aprender o que de facto é importante. Depois terá 10horas assíncronas para explorar conteúdos e desafios, e ainda 20h de conteúdos únicos, exercícios e projeto para desenvolver, suportadas pelas plataforma Moodle PsicoSoma.

Conteúdos Programáticos

Mod1 – Conceitos Estratégicos

– Funções cognitivas – quais são e onde se localizam no cérebro.
– O que é a neuroplasticidade e a reserva cognitiva – qual a importância de cada uma.
– Distinção entre estimulação e manutenção cognitiva.
– O que é a inteligência emocional e qual a sua importância no dia a dia da pessoa com a qual intervimos.
– Problemáticas de aplicação do PIEC.
– Cuidados a ter durante aplicação do protocolo.
– Sugestões para motivar e estabelecer uma boa aliança com a pessoa.

Mod2 – Manuseamento do material existente no PIEC

– Folha de registo, caderno de estímulos e a folha de visão geral.
– Casos práticos para simular a aplicação do PIEC, usando todo o material do PIEC.
– Reflexão sobre casos previamente trabalhados
– Simulação de sessões de psicoeducação e formação do cuidador.

Mod3 – Criação de exercícios complementares

– Casos práticos para resolver com orientação da formadora
– Desenvolvimento de competências como: criatividade, segurança e autoconfiança

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INÍCIO a 26 Fevereiro
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Somos uma entidade com a formação homologada pelo IEFP desde de 2009 e somos certificados pela DGERT.