A hora do conto e da história fazem parte da vida da humanidade desde os primórdios da civilização. Estes contos e histórias tinham a intenção de passar oralmente o conhecimento e cultura para as gerações seguintes. Quando uma criança ouve a frase: “vamos ouvir uma história” ou “está na hora do conto” liga as suas “antenas” e prepara-se para ouvir.
O Atelier Som das Histórias, visa entregar mais ferramentas aos contadores de histórias para poderem melhorar a sua performance e ainda, permitir que os ouvintes mergulhem nos ambientes sonoros proporcionados pela ação ou narrativa. Com a história como centro e ferramenta pedagógica, serão desenvolvidos conceitos que se enquadram no programa escolar. O formando poderá experimentar a expressão verbal possível na narração de uma história, tento em conta a percepção sensorial da criança, consoante a sua idade de desenvolvimento. Serão ainda explorados diversos ambientes sonoros que são possíveis de serem criados, tendo como recurso a música e os sons no decurso da história. Por fim, os formandos poderão experimentar de forma criativa, a criação de instrumentos musicais tendo em conta os recursos materiais, corpo e voz.
O Atelier Sons das Histórias permitirá o formando desenvolver novas competências e aprimorar o seu modo de contar histórias, proporcionando as crianças um momento único e inesquecível.
Destinatários – Educadores de Infância, professores 1o ciclo, professores de expressão musical, animadores socioculturais.
Objetivos da formação
– Reconhecer e identificar diversos ambientes sonoros para a narração e interpretação de histórias.
– Construir e reproduzir ambientes sonoros criativos para dinamizar e interpretar a narrativa das histórias através da voz, corpo e instrumentos de pequena percussão.
Estrutura Modular
Módulo 1 – A história como ferramenta pedagógica
Módulo 2 – Expressão verbal na narração das histórias.
Módulo 3 – O pensamento da criança
Módulo 4 – Exploração de ambientes vocais como recurso musical nas histórias
Módulo 5 – Os instrumentos de pequena percussão na criação de diversos ambientes sonoros
Duração total: 40 horas (1o horas síncronas; 10 horas assíncronas; 20 horas projeto final)
Todos os módulos serão realizados em formato E-learning, com sessões síncronas, assíncronas e auto-estudo, da seguinte forma: 10 horas síncronas; 10 horas assíncronas; 20 horas projeto final.
Esta formação será apoiada pela tutoria ativa e contínua, bem como pela leitura de documentos, visualização de vídeos, podcasts, participação em fóruns de discussão, realização de testes e projeto final – Criação de uma História.
Durante cada formação os formandos irão realizar e apresentar breves trabalhos relacionados com cada uma das sessões. No final irão entregar o projeto final – Criação de uma História.
No final o formando irá apresentar a História construída ao longo da formação, tendo em conta os conhecimentos e experiências adquiridos.
DATAS – A formação tem início 27 de Fevereiro e finaliza 23 de Março.
As sessões síncronas tem início as 18:30h e finalizam as 20h ou 20:30h (conforme cronograma)
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Facilitadora
Débora Brito
Débora Miriam Brito estudou arquitectura e música na Universidade Lusíada, em Lisboa. Mas, desde cedo, experimenta a arte de contar histórias através da música, musicais, teatro e dança. Desenvolve a sua atividade profissional como professora de música da primeira infância no projecto BebeArteComPasso, já participou como voz integrante em várias bandas, e coros como coro Lusíada e coro Gospel Lisboa.
A arte, música, teatro e a expressão plástica fazem parte da sua formação deste tenra idade, com participação em diversos musicais desde sua criação e organização nas artes do espetáculo até à sua realização. Já foi coordenadora pedagógica numa escola de música privada, onde foi professora de formação musical de crianças desde os 4 aos 14 anos.
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5 alunos